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LE MIE COMPETENZE SPECIFICHE PER AREE (da Tab. 2 MIUR)

AREA PROGETTAZIONE (STRUMENTI)

Nell'ambito della progettazione (strumenti) nella mia istituzione scolastica o in raccordo con altre scuole ho promosso - in base alle mie competenze iniziali - le seguenti azioni (link ad alcune azioni):

ambienti di apprendimento per la didattica digitale integrata

 coordinamento con le figure di sistema e con gli operatori tecnici

ammodernamento del sito internet della scuola, anche attraverso l’inserimento in evidenza delle priorità del PNSD

registri elettronici e archivi cloud

● sperimentazione di nuove soluzioni digitali hardware e software

AREA COMPETENZE E CONTENUTI

Nell'ambito delle competenze e dei contenuti nella mia istituzione scolastica o in raccordo con altre scuole ho promosso - in base alle mie competenze iniziali - le seguenti azioni:

risorse educative aperte (OER) e costruzione di contenuti digitali

● collaborazione e comunicazione in rete: dalle piattaforme digitali scolastiche alle comunità virtuali di pratica e di ricerca

ricerca, selezione, organizzazione di informazioni

● coordinamento delle iniziative digitali per l’inclusione

AREA FORMAZIONE E ACCOMPAGNAMENTO

Nell'ambito della formazione e dell'accompagnamento nella mia istituzione scolastica o in raccordo con altre scuole ho promosso - in base alle mie competenze iniziali - le seguenti azioni:

● scenari e processi didattici per l’integrazione del mobile, degli ambienti digitali e dell’uso di dispositivi individuali a scuola (BYOD)

sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa  anche in collaborazione con altre scuole
documentazione e gallery del pnsd

● realizzazione di programmi formativi sul digitale a favore di studenti, docenti, famiglie, comunità (flipped learning - didattica attiva - inclusione - didattica digitale di base)

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